Il s'agit d'actions menées avec des structures relevant du champ de l'enseignement du 1er et 2nd degré, de l'enseignement supérieur ainsi que les structures d'accueil pour la petite enfance.

Volontairement, nous faisons apparaître notre engagement avec les structures de la petite enfance comme un élément constitutif de l'éducation artistique et culturelle, au même titre que les projets avec les écoles, collèges et lycées. Le fonctionnement est bien évidemment différent des relations et montages de projets avec l'Education Nationale. C'est une démarche spécifique et complémentaire, à valoriser dans le parcours éducatif des enfants.

De manière transversale à toutes nos actions (concerts, ateliers, etc.), nous souhaitons nous investir auprès des personnes qui vivent ou travaillent dans le quartier qui nous entoure. C'est pourquoi nous menons de manière spécifique des projets avec les établissements scolaires tout proches de La Vapeur.

En complément des actions « sur-mesure » menées grâce aux appels à projets et autres financements spécifiques, nous souhaitons proposer des dispositifs qui permettent de nous faire identifier par nos partenaires et ainsi faciliter les collaborations.

Les pratiques éducatives que nous défendons se basent sur :

★ Apprendre en « expérimentant » ce qui implique que l'erreur fait partie de l'apprentissage et qu'il est nécessaire de « prendre son temps » ;
★ Apprendre en faisant « ensemble », promouvoir l'esprit « collectif » ;
★ Défendre l'épanouissement et non la performance.